Concurso de fotografía
IES Montes de Cabañeros
Plazo de presentación: del 11 al 25 de enero.
Valores Éticos
En la última semana antes de las vacaciones navideñas continuamos organizando recreos divertidos donde la inclusión y la comunidad son una realidad.
Hemos de dar las gracias al AMPA, que ha colaborado en el almuerzo saludable, al profesorado, que ha invertido tiempo en la coordinación de los recreos, y sobre todo al alumnado, que ha participado activamente en los mismos, responsabilizándose de manera ejemplar de la organización las actividades que se han puesto en marcha.
¡GRACIAS A TODOS
RUTAS MEDIOAMBIENTALES
Los días 7, 14 y 17 de diciembre hemos realizado rutas medioambientales y visitas al Centro de Interpretación del Parque de Cabañeros, con todos los cursos, en las que hemos tenido un contacto con la naturaleza de la zona y las actividades humanas que se realizan en ellas. Atravesando el pueblo hemos salido por el Casarejo, entre huertas con castaños y alamedas, atravesamos los olivares de la raña con lindes pobladas de madroños y cornicabras hasta llegar al pie de la sierra. Subimos entre altas arbustedas comparables a las tropicales laurisilvas, cubiertas de musgos y líquenes con innumerables setas creciendo en cualquier sitio. Llegamos a la cumbre, pasando por zonas usadas por antiguos pobladores, quizá de especies humanas ya extinguidas que dejaron sus restos líticos en el suelo. Desde la Plaza de los Moros pudimos contemplar y dibujar el paisaje de la comarca, con el Rocigalgo y la sierras de Sevilleja y de Las Villuercas en la neblinosa lejanía. Bajo las alas de los buitres, sorteando troncos desnudos de alcornoques, regresamos al instituto, rastreando huellas de animales. También leímos unos textos que reflexionaban sobre nuestra entre-existencia como un hilo mas de la naturaleza.
Departamento de Biología y Geología
Recreos divertidos II
A lo largo de esta semana los recreos en el IES Montes de Cabañeros están siendo algo diferentes.
Los días 18, 19 y 20 de diciembre el Equipo de Mediación del centro, a través de sus representantes, organiza los llamados recreos divertidos. Esperamos que esta iniciativa sea todo un éxito.
El pasado martes 11 de diciembre se celebró la primera reunión del club de lectura para familias y profesores del IES Montes de Cabañeros.
En esta primera sesión se trató el tema del feminismo, a partir de la lectura del libro de Chimamanda Ngozi Adichie 'Querida Ijeawele. Cómo educar en el feminismo'.
Se definió el concepto feminismo desde el principio como la lucha para que la igualdad y equidad de género se vuelvan efectivas y no sean únicamente un reconocimiento o anhelo declarado en la constitución.
De este modo se desterraron las ideas equivocadas que enfrentan a feministas y no iniciados en igualdad y la reunión trató el tema del feminismo, la educación, los problemas a los que se enfrentan las familias hoy en día, en un ambiente distendido e interesante.
Agradecemos a todas las madres de alumnos que han leído con nosotros y han generado un ambiente cordial y de trabajo entre el Centro educativo y las familias, que esperamos que pueda continuar.
A su vez, las familias agradecieron al Centro este tipo de actuaciones que les permiten acercarse al Instituto a través de la cultura y el hábito lector.
Os animamos a todos aquellos que estéis interesados a leer el segundo libro propuesto y asistir a la reunión que celebraremos en la segunda evaluación.
Coordinación de Biblioteca
AULA LIBERA
Aula Libera es un proyecto de educación ambiental para concienciar sobre el problema de la BASURALEZA a los centros educativos. El programa completo se desarrolla durante tres años consecutivos en los que la ONG SEO Birdlife y la empresa ECOEMBES ofrecen un programa completo para crecer con los alumnos y adquirir cada vez, un mayor compromiso con tu planeta.
En el IES Montes de Cabañeros hemos comenzado el programa desde las tutorías. El lunes 26 de noviembre realizamos la segunda fase del proyecto, la llamada IDENTIFICA, en la que se sale al campo a identificar los residuos que la población tira directamente en la naturaleza, y a recogerlos y separarlos para su posterior reciclado.
Un Educador medioambiental nos acompañó durante toda la jornada, completando de esta manera la actividad de concienciación sobre reciclaje y cuidado del medio.
Para más información:
IES Montes de Cabañeros
Visita al Centro de visitantes del Parque Nacional de Cabañeros
La visita a la exposición Arte y Naturaleza de la artista Santiaga Molina, tuvo lugar el viernes 30 de noviembre con el grupo 2ºA.
La artista reproduce con hojas paisajes de cada uno de los 15 Parques Nacionales de la geografía española.
Pretende, con la divulgación de estos parajes, contribuir a su conservación, resaltando la diversidad de paisajes de nuestro entorno.
Tras la recolección de los elementos vegetales: hojas, tallos, cortezas o flores, se procede a su clasificación y prensado mediante prensas manuales para eliminar el agua de la fibra vegetal.
Es la parte más ardua del proceso, pues si la recolección implica el recorrido y disfrute de los espacios naturales, el prensado requiere una labor minuciosa de cambio continuo del papel secante, la clave para que los colores conserven la viveza y pervivan por más tiempo. Con este material, Santiaga ha reproducido escenas de los Parques Nacionales con una minuciosidad y sensibilidad exquisitas.
La visita estuvo guiada por la propia artista, que explicó a nuestros alumnos la técnica utilizada y transmitió su respeto y admiración por los diferentes paisajes.
Departamento de Dibujo
Día Internacional Contra la Violencia de Género
Durante la semana del 19 al 23 de noviembre y con motivo del Día Internacional Contra la Violencia de Género, todo el alumnado del centro ha trabajado de manera trasversal desde las diferentes asignaturas la prevención, la realidad, actitudes críticas y reivindicativas ante la violencia de género existente en el mundo. En el instituto han quedado reflejados los trabajos realizados desde las diferentes materias, que especificamos a continuación:
- Departamento de Plástica: concienciación que ha quedado plasmada en diferentes trabajos manipulativos y artísticos.
- Tira visual reivindicativa en el hall del instituto.
- Manos colgadas representando el apoyo del alumnado en la lucha contra la violencia de género.
- Pintura de una puerta violeta donde se quede reflejado a largo plazo el apoyo del instituto en esta lucha.
- Pintura en el patio del signo violeta que refleja la lucha contra la violencia de género.
- Departamento de Orientación:
- Ámbito socio-lingüístico: Historia de vida y descripción del maltrato sufrido por cada mujer asesinada en el año 2018, incluyendo a los menores existentes. Se expone en el hall en coordinación con el departamento de Lengua y Literatura.
- Ámbito científico-tecnológico: análisis estadístico de las mujeres asesinadas en los últimos 10 años. Reflexión crítica de los números que reflejan las estadísticas. Exposición en el hall de la estadística trabajada, en coordinación con la maestra de Pedagogía Terapéutica y la orientadora.
- Maestra de Pedagogía Terapéutica y orientadora: realización de un marcador y exposición en el hall con el número de víctimas en el año 2018 que servirá para comenzar con el reflejo visual de las mismas durante el año 2019.
- Departamento de Música: análisis en clase sobre los diferentes géneros musicales que hablan sobre violencia de género.
Durante los recreos del miércoles, jueves y viernes, 21, 22 y 23 de noviembre se pondrá en el patio una lista de canciones en contra de la violencia de género.
- Departamento de Inglés: “I love the way you lie”, de Eminem y Rihanna, realizando un análisis y debate sobre la letra de la canción.
Exponiendo en el hall del instituto un cartel en inglés sobre los estadios de la violencia de género y las características de las relaciones basadas en la igualdad.
- Departamento de Francés: “Ma Jolie”, Abd Al Malik. Realizando un análisis y debate del mensaje que refleja la canción.
- Departamento de Lengua y Literatura: trabajo en clase de la vida del Mio Cid.
Exposición en el hall del instituto de un papel continuo con manos moradas y a él se le une el trabajo realizado por el ámbito socio-lingüístico de PMAR.
- Departamento de Geografía e Historia: se trabajará en las aulas la historia de la primera mujer que interpuso una demanda de malos tratos, analizando su historia.
- Departamento de Tecnología: “Mujer y Tecnología” con la proyección del video “Amor no es control” durante el recreo del jueves 22 de noviembre y viernes 23 de noviembre, exponiendo un panel con el peligro de las redes sociales y un video concienciando al alumnado el informando sobre los diferentes conceptos existentes relacionados con la violencia de género y las relaciones basadas en el control.
Además, durante el recreo del viernes 23 de noviembre alumnos y profesores, al completo, se reunieron para la lectura de un poema y de un manifiesto en colaboración con el Centro de la Mujer de Horcajo de los Montes.
IES MONTES DE CABAÑEROS
MEDIACIÓN EN LA CASA DE LA CULTURA DE PORZUNA
El día 20 de noviembre el alumnado mediador de nuestro IES participó en una jornada de formación para alumnos ayudantes/mediadores celebrada en la Casa de la Cultura de Porzuna. Pasamos un maravilloso día con muchas actividades, juegos, música y un almuerzo que agradecemos a las familias de los alumnos/as de Porzuna.
Cada vez son más numerosos los alumnos y alumnas conscientes de la importancia de la comprensión y el respeto para lograr una buena convivencia en los centros y que creen que un mundo mejor es posible.
Aquí tenéis algunas fotos del día.
El Equipo de Mediación
RECREOS DIVERTIDOS
El equipo de Mediación del centro ha organizado diferentes actividades para convertir el recreo en un espacio inclusivo social y espacialmente.
Los coordinadores de las diferentes actividades fueros los alumnos mediadores formados en el curso anterior y los alumnos de Taller de Arte y Expresión. Hubo un ambiente colaborativo, distendido y alegre entre todo el alumnado. Contamos con una gran participación, y tanto el equipo de Mediación como el alumnado participante esperan poder volver a repetir la experiencia.
Equipo de Mediación
MOMENTOS DE LECTURA
Como viene siendo habitual en los últimos años, profesores y alumnos del IES Montes de Cabañeros comparten una vez al mes un momento de lectura. Durante el curso 2018/2019 esta actividad, encuadrada en el Plan de Acción Biblioteca, girará en torno a la mejora de la actividad humana con respecto al medio natural más cercano, y un año más involucrará a todos los departamentos.
El objetivo final es que el alumnado lea. Y esta meta nos permite crear un espacio de reflexión a través de textos que conciencien, que eduquen, que motiven, que favorezcan la convivencia y amplíen el conocimiento de nuestro alumnado.
El calendario es el siguiente:
Miércoles 10 de OCTUBRE: Dpto. Ciencias Naturales
Jueves 15 de NOVIEMBRE: Biblioteca
Viernes 14 de DICIEMBRE: Dpto. Lengua extranjera: Inglés
Lunes 21 de ENERO: Dpto. Lengua extranjera: Francés
Martes 19 de FEBRERO: Dpto. Lengua Castellana y Literatura
Miércoles 20 de MARZO: Dpto. Música
Jueves 11 de ABRIL: Dpto. Orientación
Viernes 17 de MAYO: Dpto. Ciencias Sociales
Lunes 10 de JUNIO: Dpto. Tecnología
Halloween en el Montes de Cabañeros:
’Spooky Short Movies!’
La semana del 29 al 31 de octubre el instituto se convirtió en el espacio idóneo para preparar una serie de actividades relacionadas con Halloween.
Con motivo de la celebración de esta festividad los alumnos realizaron una serie de cortos de terror que se visionaron a lo largo de la semana: ¡zombies, fantasmas, ouijas y vampiros convivieron con nosotros por unas horas!
Departamento de Inglés
Visita a la quesería Valdehornos
El pasado 30 de octubre visitamos la quesería Valdehornos con el grupo de biología de 3º ESO. Dentro del tema que estamos dando de alimentación y nutrición pudimos conocer todo el proceso de elaboración del queso artesanal, las medidas de higiene y las principales etapas que se siguen. Finalmente nos obsequiaron con una degustación, que agradecemos enormemente.
Francisco José Sarrión
Acto de convivencia
El pasado 5 de octubre los alumnos y profesores del IES Montes de Cabañeros debatieron sobre convivencia escolar.
Durante el acto, organizado por el Equipo de Mediación del centro, se proyectaron cortometrajes en torno a esta temática y se contó con la participación de alumnos mediadores de todos los cursos.
PROGRAMA DE MEDIACIÓN 2018/2019
Este viernes se llevará a cabo la presentación del programa de mediación con el que trabajaremos la convivencia en el centro durante este curso escolar
LIBROS DE TEXTO
Curso 2018/2019
Se ha corregido el ISBN del libro de Geografía e Historia de 1º ESO, siendo el correcto el 9788467398779.
Se ha corregido el ISBN del libro de Geografía e Historia de 1º ESO, siendo el correcto el 9788467398779.
EXPOSICIÓN DE TRABAJOS.
Se encuentran expuestos en el Hall del IES los trabajos realizados por nuestros alumnos después de participar en el TALLER DE POESÍA que fue programado como una actividad del Plan de Biblioteca del centro con la colaboración del departamento de Lengua.
La ponente del taller ha sido Toñi Piqueras, poetisa y maestra del CRA San Isidro de Horcajo de los Montes. Desde este blog queremos agradecerle su trabajo por acercar a nuestros alumnos a este género literario y tal vez despertar en ellos un talento oculto. Muchas gracias.
El resultado de este taller ha sido muy positivo.
BUEN TRABAJO. ENHORABUENA A TODOS: alumnas/os, departamentos de Lengua y Plástica y Visual y, por supuesto, a Toñi Piqueras.
CAMPAÑA MARCAPÁGINAS "SAVE THE CHILDREN"
Durante las jornadas culturales celebradas durante los días 19 y 20 de abril, el centro participó en la campaña "MARCAPÁGINAS POR LA SOLIDARIDAD" de la ONG "Save the Children"
El marcapáginas por la solidaridad permite conocer de cerca la realidad de otros niños y niñas que viven situaciones de injusticia, y ofrece una herramienta para contribuir a cambiar el final de esas historias.
Gracias a la implicación de los alumnos y al departamento de Plástica y Visual, promotor de esta actividad, el centro ha recaudado 347,70 euros que serán destinados a los programas de de supervivencia de los niños y niñas menores de 5 años en el país más joven del mundo y también el más vulnerable: Sudán del Sur.
¡ENHORABUENA A TODOS!
Más información en:
EVALUACIÓN INTERNA DE CENTRO.
CURSO 2017-2018
El objetivo de esta evaluación es recabar la opinión que tiene sobre el IES toda la comunidad educativa a fin de determinar cuales son los aspectos mejorables en el funcionamiento de nuestro centro.
Es por tanto muy importante que tanto alumnos como padres participen en este proceso de evaluación rellenendo el formulario correspondiente.
Para ello solo hay que clicar en el vínculo del cuestionario que vayas a rellenar según tu perfil: ALUMNO o PADRE.
Muchas gracias por vuestra colaboración.
CONVOCADA AYUDA LIBROS DE TEXTO 2018-2019
AYUDAS PARA LIBROS DE TEXTO
MODALIDAD PRÉSTAMO
PARA EL CURSO 2018/2019
(PRIMARIA y ESO )
- Plazo para presentar las solicitudes: Del 16 de Abril al 7 de Mayo
- ¿Cómo presentar solicitudes? De forma telemática, a través de la Secretaría Virtual de la plataforma PAPÁS 2.0
- Destinatarios de la ayuda: Alumnos que en el curso 2018//2019 vayan a estar matriculados en cualquier curso de PRIMARIA o SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO)
- Criterios para la concesión de la ayuda: en función de la Renta familiar y del nº de miembros de la unidad familiar (a 31 de diciembre de 2016). Ver Límite Renta Familiar
JORNADAS CULTURALES
Los días 19 y 20 de abril celebraremos en el IES nuestras jornadas culturales que hemos preparado con mucho esfuerzo e ilusión. El objetivo de estas jornadas es que nuestros alumnos se diviertan a la vez que aprenden valores de participación y convivencia.
Presentamos en el blog el cartel anunciador de las jornadas y el programa de actividades se realizarán durante estos dos días y aprovechamos para animar a toda la comunidad educativa a que visite el centro y como trabajan nuestros chicos y chicas.
Presentamos en el blog el cartel anunciador de las jornadas y el programa de actividades se realizarán durante estos dos días y aprovechamos para animar a toda la comunidad educativa a que visite el centro y como trabajan nuestros chicos y chicas.
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